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教师队伍建设

发布日期:2024-06-25 作者:经济管理系管理员 阅读:

自2013年太阳成集团tyc9728经济管理系招收第一届会计专业学生以来,教师队伍建设始终是系部发展的重要基石。在这十年间,经济管理系紧紧围绕学校发展战略,坚持“人才强系”的指导思想,不断优化教师结构,提升教师素质,为培养高素质专业技能人才提供了强有力的师资保障。 

一、教师队伍建设的主要举措

1.引进优秀人才,优化师资结构。

经济管理系高度重视优秀人才的引进工作,通过公开招聘、人才引进等方式,积极吸纳了一批具有丰富教学经验和实践能力的专业教师。同时,注重教师队伍的年龄、学历、职称结构的合理搭配,逐步形成了一支年龄结构合理、学历层次较高、职称结构优化的教师队伍,其中硕士研究生20人,博士在读2人,助教21人,讲师10人,副教授9人,教授2人。

2.加强教师培训,提升教学能力。

经济管理系高度重视教师培训工作,定期组织教师参加各类教学研讨会、培训班和学术交流活动,不断提高教师的教育教学水平和专业素养。同时,鼓励教师积极参与教学改革和课题研究,提高教师的科研能力和创新能力。

3.推进校企合作,拓宽教师实践渠道。

经济管理系积极与企业合作,建立了一批校外实训基地和产学研合作基地,为教师提供了广阔的实践平台。通过校企合作,教师能够深入了解行业发展趋势和企业用人需求,不断提高自身的实践能力和教学水平。

二、教师队伍建设的主要成效

1.教师队伍整体素质显著提高。

经过十年的努力,经济管理系教师队伍整体素质显著提高。目前,系部拥有一支结构合理、素质优良、教学经验丰富的教师队伍,其中具有副高级以上职称的教师比例逐年增加,“双师型教师”队伍有28人(全系47位教师),为培养高素质专业技能人才提供了坚实的师资保障。

2.教育教学成果丰硕。

经济管理系教师在教育教学方面取得了丰硕的成果。十年来,系部教师先后主持或参与了多项省级以上课题的研究工作,发表了大量学术论文和著作,获得了多项教学成果奖和科研奖励。同时,教师们在各类教学竞赛和技能竞赛中也屡获佳绩,充分展示了经济管理系教师的教育教学水平和专业素养。

3.社会服务能力不断增强。

经济管理系教师积极投身社会服务工作,通过为政府、企业提供咨询、培训等服务,不断提高自身的社会服务能力。同时,教师们还积极参与各类公益活动和社会实践活动,为社会做出了积极贡献。


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