进一步做好教育教学服务工作，教务处于2024年11月18日下午在图书馆大楼902会议室召开教学工作会议。会议由教务处处长赵瑞主持，各系部（院）教学工作的负责人和教务处全体副处长参加本次会议。

首先，教务处副主任李忠民讲解了智慧课程、新形态教材和数字教材建设思路，要求各系部积极调度资源，引导教师团队建设，加大扶持力度，将课程资源建设与名师培育、教学创新团队培育紧密结合，高标准、严要求地推进相关工作，以此作为提升专业教学水平的重要途径。

接着，教务处副主任张连元围绕专业优化和人才培养方案制定提出了具体要求。她强调，各系部（院）应提高站位，以打造“金专业”为目标，深入进行产业调研，确保专业教学内容与市场需求紧密对接。同时，2025级人才培养方案需严谨制定，并安排各专业负责人于12月30日前在教务平台完善2024级人才培养方案信息，以保障期末考试与成绩录入等工作的顺利进行。

随后，教务处副主任张浩动员各系部（院）积极组织选拔优秀选手备赛2025年教学能力大赛，加强教师竞赛体系建设，将竞赛内容融入日常教学中，以全面推进学院教学高质量发展，提升教师教育教学水平，实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的目标。

教务处副主任于腾则解读了《关于进一步规范工学结合及实习合作企业管理的通知》。他明确了企业筛选与考察流程、企业资质审核标准、合作协议模板以及实习过程监管机制等关键条目，以确保学生实习质量与安全，同时保证实习活动既符合教育教学规律，又能有效促进学生职业能力提升和社会适应能力。

最后，赵瑞处长总结讲话。他强调，凝聚共识、提高意识是提高学院教学质量、持续提升教育教学质量的重要保障。他要求年轻教师要提高站位，加强学习，有效落实好立德树人根本任务，积极践行“大爱教育”，构建良好师生关系，不断提升教学能力。他指出，只有切实做好课程资源建设、专业发展建设、岗课赛证融通等各项具体工作，才能为学院的长远发展和学生的全面成长奠定坚实基础。