建筑工程系白玉杰：关爱学生诲人不倦

从事教育工作以来，我自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

在教学中认真履行教师职责，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生好评。

在学生管理方面，我主要抓住两方面的内容，即管理育人和服务育人。作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键就是怎么去管。如何掌握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根据学生的不同特点才能找到最合适的管理方法。

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。

信息工程系张婷：学生成人成才是我最大的梦想

我是一名普普通通的计算机老师，我热爱我的工作，喜欢我的每一名学生。日月如梭，不知不觉，我已在教育战线上奋斗了16个春秋，始终把“学高为师，德高为范”谨记心间，用心育人，勤奋敬业。学生成人成才是我最大的梦想。

作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，对自己所任教的课程有了很强的驾驭能力。我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注意提高教学效率，极大培养了学生的学习兴趣。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个学生掉队。”每接一个新班级，我都会先查看学生档案，了解每个学生的基本信息，然后利用课下时间，找他们真诚地谈心，通过和学生们零距离的接触，掌握每个学生的情况，给他们关心和帮助。

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新讲课方法。把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础。

我坚持学习，从各方面提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，借助网络学习新知识，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。

在学校领导的关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：2011年获得市级优质课一等奖并被评为“菏泽市骨干教师”和“菏泽市教学能手”。2015年获得“山东省第三届高职院校微课大赛二等奖”。所撰写的论文《浅谈Photoshop课程在教学中的体会》与2013年刊发《电脑知识与技术》期刊上。

教育教学工作没有最好，只有更好。我整日忙碌于这片热土，缘于对孩子的爱，对事业的追求，无怨无悔。“随风潜入夜，润物细无声。” 我就像那无声的细雨，带给校园一缕绵绵的春意；我就像那无形的雕刀，灵巧地镂刻着每一位学生的心灵。

经济管理系石娟：累累硕果源自敬业和勤奋

自1997年5月参加工作，我已经从事教育工作十九年，先后担任会计专业教学、班级管理、经济管理系教学管理等具体工作。勤奋好学，踏实肯干，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责，爱岗敬业，处处以身作则，为人师表。

为提高学术水平和技能，我积极利用业余时间进修，于2001年大学毕业，取得管理学学士学位,2006年又取得管理学硕士学位。在学历提升的同时，技能也不甘落后，2008年取得中级会计师资格，2013年取得注册税务师职业资格，教学水平得到了飞速提高。

多年来，一直担任多门专业课程的教学，《基础会计》、《财务会计》、《纳税实务》等课程，每学期周课时均在12节以上。在教学中，刻苦钻研教学方法，更新教学观念，采取分组教学方法，实现“教学做一体化”的课堂教学模式，得到全系师生的认可，并加以推广。所教班级的会计专业课成绩每个学期都在年级名列前茅。

一份耕耘，一份收获。我曾多次被评为“菏泽财经学校优秀教师”、“菏泽财经学校教学能手”；获得“菏泽市优质课一等奖”，“山东省优质课二等奖” 和“菏泽市青年骨干教师”称号，“菏泽市教学能手”称号，获得“太阳成集团tyc9728青年教师教学竞赛第一名”，“第三届山东省青年教师教学竞赛三等奖”。 2016年被评为“经济管理系会计专业带头人”。

在教学管理方面，以身示范，勇做教改的领头雁，与青年教师结队子，积极构建高效课堂。

作为经管系教学管理人员，自觉担负起教学、科研、管理的职责。 作为经管系教学管理人员，设计出一套具体的可操作的会计实训流程，并加以推广应用。积极组织各项基本教学材料的编写，积累校本教材建设经验。引领经济管理系的教学工作，在系内经常举行学生座谈会、集中培训和集体备课，组织观摩教学听课，并鼓励其他老师上公开课、评议课，积极主动以老带新，与大家共同进步。积极组织学生参加各类技能竞赛，如太阳成集团tyc9728组织的会计操作技能（点钞、数码字书写、凭证填制、电算化）比赛，ERP沙盘模拟大赛和山东省教育厅组织的会计技能竞赛等。

在做好教学工作的同时，积极撰写论文，研究课题，参编教材，成果丰硕。曾有多篇论文得以发表，如《审计风险初探》、《试析会计信息失真的原因与对策》、《浅议我国会计诚信体系的具体目标》等。还有一些获奖论文，如《试论我国会计诚信体系的内涵》获得山东省中专教育学会“二等奖”、《浅论项目教学法在会计教学中的运用》获得山东省教研室“三等奖”、《浅析会计电算化的教学内容和方法》获得菏泽市教育局“二等奖”等。

积极带领青年教师从事教学研究、科学研究，勇于承担省级课题，到目前为止，已结题的课题有《山东省职业教育与成人教育科研“十一五”规划课题< 会计专业课堂教学中基础知识与技能训练关系的研究>》，于2011年12月结题，获得B级； 2015年3月参与在研山东省审计系统课题《重大政策落实跟踪审计研究》；目前，我主持的在研课题是2015年10月批准立项的山东省职业教育教学改革研究项目《职业技能竞赛促进职业教育教学改革研究》。并且把这些研究成果运用到教学中，使研有所用。

在班级管理上，热爱学生，为人师表。自参加工作至今，已担任17年班主任工作，我特别重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生,大力培养学生的社会服务意识和感恩之心。我带领的班级多次被评为校先进班集体。每年教师节，我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福，我想，一个老师最大的幸福莫过于此。