专业代码：520802

学制：3年全日制大专

招生对象：高中阶段教育毕业生、中职毕业生或具有同等学历者。

一、培养目标

婴幼儿托育服务与管理专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德，具有一定科学文化水平和人文素养，具有创新创业精神、理论知识和专业技能，掌握婴幼儿教育、婴幼儿卫生保健以及健康管理的基本知识，具备保教结合技能，面向托育服务岗位、教育行业育婴岗位、保育岗位、家庭教育指导岗位、健康管理岗位，培养适应性、实用性与专业性的高素质复合型技能人才。

二、核心课程

普通话、婴幼儿心理学、键盘基础、儿童歌曲弹唱、美术基础、幼儿舞蹈教程、声乐、婴幼儿生理基础、婴幼儿教育概论、乐理、婴幼儿常见疾病预防与护理、婴幼儿行为观察与指导、托育机构管理、儿童营养学、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿家园共育、婴幼儿学习与发展、托育机构环境创设、婴幼儿伤害预防与处理、教师职业道德与政策法规。

三、专业特色

1.结合国家政策导向：该专业紧密结合国家宏观政策驱动，特别是针对0-3岁婴幼儿养育照护服务行业的需求，旨在培养高素质、技能型的婴幼儿照护人才。

2.强调婴幼儿保育与教育双向培养：通过系统的课程设置，学生将掌握幼儿健康发展和管理学相关领域的基本知识，以及婴幼儿教育的特点和方法。

3.注重实践教学：该专业采取校企共建人才培养模式，赛教融合，课证融通，形成“养医教结合”的专业特色。

4.多元化的课程体系：包括专业基础课、专业核心课和专业拓展课等多个方面，为学生提供全面的知识和技能培养。

5.丰富的职业资格证书：学生可在校考取1+X幼儿照护职业技能等级证书、幼儿园教师资格证书、育婴师资格证、幼儿照护等级证书等多种职业资格证书，为其未来的职业发展提供有力支持。

四、就业方向

毕业生面向基层一线就业，主要到各级各类婴幼儿托育机构、早教机构、婴幼儿健康管理机构等从事婴幼儿照护、托育、幼儿保育及婴幼儿健康监测、评估、咨询、指导、家长培训、机构管理等工作。例如托幼机构教师、早期教育教师、幼儿园教师、幼儿园保育师、家庭教育指导师等。