为全面了解太阳成官网新生心理素质的基本状况及特点，及时掌握新生心理健康动态，提高太阳成官网大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，经研究决定，在太阳成官网2020级新生中开展心理测评工作。现将有关事项通知如下：

一、组织领导

为加强对2020级新生心理测评工作的组织与领导，保证各项工作顺利进行，成立太阳成集团tyc97282020级新生心理测评领导小组。由分管学生工作的校领导张献忠同志任组长，学工办、各系（院）主要负责人任副组长，心理健康教育与咨询中心成员、各系（院）辅导员和班主任为成员。

领导小组下设办公室，办公室设在学工办心理健康教育与咨询中心（以下简称心理咨询中心），解江平任主任。各系、院成立2020级新生心理测评工作领导小组，部门主要领导为心理测评工作第一责任人。

二、测评对象

2020级全体新生。

三、测评工具

本次测评选用教育部研制的中国大学生心理健康测评系统（http://xinli.gzedu.com/）。

四、工作程序

1.2020级新生心理测评工作培训会（11月11日）

各系（院）负责人、全体2020级辅导员、班主任参加由心理咨询中心组织的2020级新生心理测评工作培训会。培训主要内容为心理测评的工作程序、测评系统的使用方法及心理危机的识别与干预技巧等内容。

2.数据录入和试卷分配（11月11日-11月15日）

各系（院）严格按照《学生信息导入模板》（附件1）录入每位学生个人信息，要求信息必须完整，准确，格式正确。每次导入数据不得超过500条。数据全部导入后，一定要进行试卷分配，否则学生看不到试卷。具体操作方法见《中国大学生心理健康测评系统操作指南(辅导员版)》（附件2）

3.集中施测（11月16日晚自习）

在心理咨询中心指导下，各系（院）组织2020级新生进行测试。测试须集中开展，以班级为单位进行统一进行，辅导员作为指导教师。在各班做测试时，辅导员老师必须到场，并与班主任、班长及心理委员组织好测试，维持好纪律，不能让学生在无指导教师的情况下作答（心理测评教师指导语见附件3）。心理咨询中心将会对辅导员、班主任、学生干部、测试学生的出勤情况做考核。要求学生必须记好自己的学号，提前10分钟到达测试地点等候测试，按照规定要求和规定时间完成提交。测试时间为20分钟左右。

4.心理谈话（11月17日-11月30日）

各系、院在心理咨询中心指导下，根据测评结果对筛查出的可能有心理问题的学生进行约谈、排查、辅导、干预，并填写《太阳成集团tyc97282020级新生心理约谈记录表》（附件4），12月10日前将纸质版“心理约谈记录表”和《太阳成集团tyc9728xx系（院）2020级新生心理测评情况总结》（附件5）报送创业园学工办405，电子版发至hzzyxyxgb@126.com

谈话对象以“中国大学生心理健康测评系统”筛选出来的一级、二级心理问题（自杀意图、幻觉、妄想、自伤行为、抑郁等）为主，具体操作登录系统——测评结果查看——测评结果（下拉选择）——搜索，即可导出名单。

五、工作要求

1．高度重视

心理测评是心理危机干预工作体系的重要组成部分，是建立学生档案等基础。各系（院）要提高认识、周密安排，做好宣传动员，向学生说明心理测评的目的、意义，让学生正确认识心理测评工作的重要意义，打消疑虑。

2．精心组织

2020级新生心理健康测评由心理咨询中心予以指导，各系（院）负责组织实施。心理测评工作人数多、时间紧、任务重，各系（院）根据测评方案和系统使用说明提前培训系（院）负责心理健康测评工作的老师，熟知《中国大学生心理健康测评系统操作指南(学生版)》（附件6）并指导学生使用，将测评须知传达到每一位2020级新生，告知学生何时、何地参加测验、大概需要花多长时间、如何测评，以及注意事项，以保证心理健康测评工作有序进行和圆满完成。

3．确保测验环境适宜

提供适宜的测验环境，测验的专用教室应保持安静、舒适，通风良好，光线充足，以保证测验结果真实有效。

4．严格做好保密工作

参与心理测评的工作人员要严格保密，不得将学生心理测评结果向外界或他人传播，切实保护学生合法权益不受侵害，特别是被筛查出可能有心理问题的学生要严格保密。

5．正确对待心理测验结果

目前研制的心理测验量表仍有其局限性，心理测验结果又因受诸多因素影响，因此误差在所难免。所以心理测验结果仅能作为判断心理健康问题的辅助手段、参考依据。

6.做好可能有心理问题学生的约谈和心理干预工作

大学生心理健康测评的主要目的是筛查心理问题学生并进行干预和危机预防。新生的心理问题干预工作从两个层面进行。一方面请各系（院）根据测评结果在规定时间内对测查出可能有心理问题的学生进行约谈核查。另一方面做好日常工作，充分发挥各系（院）辅导员、班级心理委员的骨干作用，关注身边每一位学生的心理状况，发现可能存在心理问题的学生。对常见一般性心理问题可进行心理疏导，对比较复杂的心理问题的学生，及时转介到学校心理咨询中心。对筛查出可能有问题的学生进行约谈或心理干预要注意方法、策略和技巧。

太阳成集团tyc9728学生工作办公室

2020年11月9日